Conferencias de la Universidad Nacional de Córdoba


Jornadas Interdisciplinarias de Ciencias Sociales y Humanas

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Primer Congreso Argentino de Estudios Líticos en Arqueología

La Comisión Organizadora del 1er Congreso Argentino de Estudios Líticos en Arqueología (1ºCAELA) tiene el agrado de invitarlos a participar de este evento que se realizará en la ciudad de Córdoba los días 19 al 22 de septiembre de 2018.

La realización de este evento surge de la necesidad de un grupo de investigadores de nuclearse a debatir sobre distintos aspectos y tópicos de los análisis líticos llevados a cabo en Argentina en los últimos años. Estos se centran en temas de interés común que abarcan especialmente desde cuestiones básicas como las clasificatorias hasta las nuevas tendencias de los análisis en el siglo XXI, incluyendo las nuevas miradas y percepciones sobre la tecnología que han desarrollado nuevos métodos y modelos.

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RITEQ 2018

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Congreso de Psicología: "Ciencia y Profesión"

El Congreso Nacional de Psicología “Ciencia y Profesión” fue creado como un lugar para deliberar sobre los distintos espacios de la praxis psicológica, para pensar las relaciones entre los diferentes ámbitos de especialización y los contextos de aplicación; para reflexionar sobre el papel de la investigación y el rol de investigador en la sociedad. En esta edición, se propone como tema transversal “Desafíos para la construcción de una psicología regional”, pensado desde la necesidad de generar y articular propuestas locales, que rescaten las particularidades de la región latinoamericana y promuevan el dialogo entre lo universal/general y lo particular/específico.


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II Jornadas Nacionales IV Jornadas de la UNC Experiencias e Investigación en EAD y Tecnología Educativa

“Entornos culturales y tecnológicos: tensiones, cruces y desafíos”

La difusión e integración de las tecnologías digitales en diversas prácticas y ámbitos sociales, junto con su potencial para la representación, la comunicación, el procesamiento de información, etc., constituyen un nuevo campo de experiencias y reflexiones para aquellos interesados en los procesos educativos. Las TIC son reconocidas gradualmente como un recurso indispensable para el funcionamiento de la sociedad –a veces, incluso, un símbolo de su “modernidad”- y se han vuelto tema construido y conceptualizado por múltiples discursos e instituciones, acentuado por variadas políticas y proyectos de inclusión educativa.

Y es que las tecnologías no solo inauguran nuevos mundos de experiencias, nuevas posibilidades y horizontes para las prácticas sociales, sino también nuevas tensiones, desfasajes y procesos de resultados ambivalentes que, en definitiva, abren un nuevo espacio de problematización social.

Las universidades no están exentas de estas transformaciones y sus consecuencias, más aún, las TIC son una herramienta y un agente central en la reconfiguración de sus procesos de formación de comunidades académicas, de producción, circulación y apropiación de conocimientos, de seguimiento, apoyo o regulación de la enseñanza y el aprendizaje, etc. En este sentido, las TIC promueven cambios significativos en las prácticas e instituciones académicas pero, junto con ello, afectan y resignifican sus fronteras, nociones y concepciones constitutivas y son fuente de nuevos derechos, desafíos y demandas.

En este espacio de posibilidades y problemáticas, de imbricación y coexistencia de prácticas y experiencias emergentes con aquellas más tradicionales, es donde se sitúan estas jornadas y desde las que convocamos a docentes e investigadores a presentar sus trabajos.

Nos interesa abrir un espacio de debate de ideas, donde se puedan analizar las experiencias, los proyectos y propuestas de trabajo con tecnologías en los espacios educativos a la luz de una mirada crítica que pueda reconocer los desafíos y las transformaciones sociales, culturales, políticas y pedagógicas en las que se insertan los dispositivos tecnológicos, sus lenguajes y modos de significación. Creemos que ya estamos en una etapa en la que, más allá de las novedades, es necesaria la reflexión y el análisis de estos procesos y prácticas desde lo conceptual y experiencial.

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3º Simposio sobre Trabajo, Actividad y Subjetividad

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Congreso Internacional de Metalurgia y Materiales

16º SAM - CONAMET

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Jornada de Prueba

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X Bienal del Coloquio de Transformaciones Territoriales

La Bienal del Coloquio de Transformaciones Territoriales promueve un encuentro bianual de profesionales, investigadores y estudiantes de grado y posgrado. Su objetivo es lograr un adecuado conocimiento e interpretación tanto de las transformaciones que enfrentan nuestros territorios, como de las lógicas que las sostienen y construyen. Se tendrán en cuenta diversas escalas y dimensiones de análisis: social, económico, político, físico, cultural y ambiental. La Bienal considerará de particular interés el análisis de las políticas públicas en cuanto a procesos de desarrollo, estrategias e impacto social.

Este esfuerzo se sostiene en el convencimiento de que una adecuada interpretación y comprensión de dichos aspectos resulta imprescindible para promover las transformaciones necesarias en nuestro territorio, así como también para materializar los referenciales teóricos sobre el desarrollo del cono sur en América Latina.

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VI Coloquio Interdisciplinario Internacional “Educación, Sex. y Relaciones de Genero". 4° Congreso "Género y Sociedad"

En este evento han sido articulados dos espacios de reflexión con trayectoria propia: El Congreso Género y Sociedad y el Coloquio Interdisciplinario Internacional Educación, Sexualidades y Relaciones de Género. A diez años de la sanción de la ley 26.150 que creó el Programa Nacional de Educación Sexual Integral (comúnmente llamada ESI), quienes organizamos estas reuniones consideramos necesario aunar esfuerzos y redoblar la apuesta política para ampliar espacios de debate y promover prácticas democráticas más inclusivas. Nos interesa focalizar en la dimensión histórica de los fenómenos socio-político-culturales sobre género y sexualidades, sopesar lo que se ha hecho y señalar lo que falta aún por lograr. Asimismo queremos analizar las resistencias, entendidas no sólo como repliegue conservador que obtura procesos de inclusión y que se manifiesta en episodios de discriminación y violencia, sino también como crítica u oposición que señalan desafíos pendientes. En este marco, convocamos a reconstruir críticamente los recorridos y las resistencias producidos desde el retorno de la democracia en torno a saberes, prácticas y discursos pedagógicos, a ampliación de derechos sexuales y (no) reproductivos, a regulaciones y expresiones corporales, a tecnologías de producción de subjetividades, a estrategias político-culturales del Estado, del activismo feminista y LGTB y de otras organizaciones sociales.

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IX Encuentro AFHIC / XXV Jornadas Epistemología e Historia de la Ciencia

La Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC) a través de su comisión organizativa les invita a participar en el IX Encuentro de AFHIC, a realizarse en conjunto con las XXV Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia, con el objetivo de fomentar el intercambio, la integración y la difusión de los trabajos científicos entre investigadores, profesionales, docentes y estudiantes.
Dicho encuentro se realizará a partir del día 15 y hasta el 19 de Septiembre del año 2014, en la localidad cordobesa de Los Cocos, Argentina.
El plazo establecido para la presentación de propuestas para simposios y mesas redondas vence el 30 de abril, mientras que la recepción de trabajos se extiende hasta el día 30 de Mayo de 2014. (Consulte condiciones en el link "call for papers")

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TICAR 2014

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La Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Facultad de Ciencias Médicas se complace en invitar a Usted a la XIV Jornada de Investigación Científica, espacio académico en el cual los investigadores del área de la Salud tienen la oportunidad de presentar los resultados parciales o finales de sus investigaciones. Esta Jornada constituye una actividad ineludible para la comunidad académica y científica de nuestra Facultad y se ha convertido en el evento anual que suscita el interés de profesores y alumnos de la casa. Busca optimizar la exposición de la producción científica, promoviendo la integración de las diferentes unidades académicas y líneas de investigación. El propósito de esta Jornada es apoyar a la construcción de una estructura dinámica y de un espacio donde puedan interactuar los investigadores y alumnos de las diferentes Escuelas y Facultades de la UNC, a fin de fortalecer las investigaciones, realizar transferencias tecnológicas y establecer puentes sólidos que unan los esfuerzos de los investigadores básicos con la experiencia de los clínicos a fin de garantizar estrategias para el desarrollo de proyectos que contribuyan a un desarrollo sustentable.

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Ponencias CICSyH-2013

“Perspectivas y debates actuales a 30 años de la democracia”

I Congreso Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades

VIII Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas del CIFFyH

Desde la recuperación de la democracia en la Argentina, las Ciencias Sociales y las Humanidades han protagonizado profundas transformaciones, tanto como resultado de las propias dinámicas disciplinares como de la emergencia de problemas sociales, políticos y culturales que requirieron de su abordaje. En esta dinámica, que se plantea entre los cambios de paradigmas y las problemáticas contemporáneas, el Congreso se propone abrir un espacio de intercambio y debate en torno a la situación actual en que se encuentran las Ciencias Sociales y las Humanidades.

En este contexto se hace oportuna la pregunta por el estado de la cuestión de estas disciplinas, y por los modos en que han abordado los problemas y demandas que surgieron a partir de las transformaciones culturales, políticas y sociales en nuestro país y la región. Desde las preocupaciones iniciales por conquistar y sostener la democracia propia de la década del 80 hasta la ampliación de derechos, se abre un amplio espectro de aportes y desafíos que las Ciencias Sociales y las Humanidades han enfrentado a lo largo de estos años. Desde este ángulo de preocupaciones, el Congreso se propone construir una primera cartografía que permita dar cuenta de estos procesos de cambio, rupturas y continuidades.

Fecha: 20, 21 y 22 de noviembre de 2013

Lugar: Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

 

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IX Jornadas de Investigación en Educación

“Políticas, Transmisión y Aprendizajes. Miradas desde la Investigación Educativa"

Facultad de Filosofia y Humanidades, Córdoba - 7, 8 y 9 de octubre de 2015

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XIV Reunión Nacional y III Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento

La Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC) es una organización federal, sin fines de lucro, creada el 21 de Mayo de 1987 con el objetivo principal de contribuir al desarrollo de la investigación científica y la docencia en ciencias del comportamiento, desde una perspectiva interdisciplinaria.
En el marco de esta institución, se realiza de modo bianual una reunión nacional en distintos puntos del país, con el objetivo de intercambiar conocimientos científicos y experiencias que contribuyan al desarrollo del conocimiento en el área. En el año 2013, dicha reunión se realizará en la ciudad de Córdoba (Argentina), tomando como sede la Universidad Nacional de Córdoba.


Por medio de la presente, la comisión directiva de la AACC y la comisión organizadora del evento, invitan a sus asociados, colegas y estudiantes de grado y posgrado, de organismos públicos y privados, interesados en la discusión de los desarrollos actuales en las ciencias del comportamiento humano y animal a participar de la XIV Reunión Nacional y III Encuentro Internacional de la AACC.

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Congreso Latinoamericano de Sociedades de Estadística

Los objetivos del Congreso son:
  1. Difundir desarrollos actuales sobre teoría y práctica de la estadística.
  2. Mostrar resultados de análisis estadísticos aplicados y de enseñanza de la disciplina.
  3. Promover el desarrollo de la misma.

 

DEL 16 AL 19 DE OCTUBRE SE LLEVARÁ A CABO

LA DÉCIMA EDICIÓN DEL CLATSE.

CIUDAD UNIVERSITARI, CÓRDOBA, ARGENTINA.

 

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X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología

Las  históricas Jornadas - Congreso de la ADBiA se constituyen en un vehículo  efectivo de difusión de los saberes relacionados a la enseñanza de la  biología. Brindan un ámbito para el diálogo y el intercambio entre los  distintos estamentos involucrados, contribuyendo a la difusión de  producciones de todos los niveles del sistema educativo.

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CLAM 2012

UMALCA, la Unión Matemática de  Latina América y del Caribe fue fundada en Julio de 1995 y su principal propósito es contribuir al desarrollo de la matemática en todas sus formas, en la región.

Las actividades de UMALCA se coordinan a través de un Comité Ejecutivo y un Comité Científico. También, se establecen comisiones con fines específicos toda vez que se quiere fomentar una determinada actividad. Todos los integrantes de estos comités son elegidos por la Asamblea y duran cuatro años en sus cargos.

Como una de sus actividades principales UMALCA ha iniciado, el año 2000, el Congreso Latinoamericano de Matemáticos  el que se organiza cada cuatro años en uno de los países de las sociedades matemáticas miembros de la Unión.

El Primer Congreso Latinoamericano de Matemáticos se efectuó en el IMPA, de Río de Janeiro Brasil desde el 31 de Julio y hasta el 4 de Agosto del año 2000.

El Segundo Congreso Latinoamericano de Matemáticos se efectuó en Cancún, México desde el 20 y hasta el 26 de Junio de 2004 y fue organizado por la Sociedad Mexicana de Matemática y el Instituto de Matemática de la Universidad Autonóma de México.

El Tercer Congreso Latinoamericano de Matemáticos será realizado en el Centro Cultural Matucana 100, la Universidad de Santiago de Chile y la Biblioteca de Santiago desde el 31 de Agosto y hasta el 4 de septiembre de 2009 y es organizado por UMALCA con la colaboración y/o auspicio de las siguientes instituciones chilenas:

Anillo de Sistemas Dinámicos de Baja Dimensión, Biblioteca de Santiago, Centro Cultural Matucana 100, Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile, Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT), Cooperación Regional Francesa para el Cono Sur y Brasil, Departamento de Ingeniería Matemática de la Universidad de Chile, Departamento de Matemáticas de la Universidad Andrés Bello, Dirección de Bibliotecas Archivos y Museos (DIBAM), Facultad de Ciencias Fisícas y Matemáticas de la Universidad de Concepción, Facultad de Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Instituto de Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Instituto de Matemática de la Universidad de Talca, ,MATH AMSUD en Sistemas Dinámicos, Universidad de Santiago de Chile y Universidad de Valparaíso.

Cuenta además con el aporte de las siguientes instituciones extranjeras:

Centre International de Mathematiques Pures et Apliques CIMPA- Francia, Office of External Activities of the International Centre for Theoretical Physics Abdus Salam ICTP-Italia, PROSUL de Brasil, CONACYT de México y la Commision for Development and Exchange de la International Mathematica Union CDE-IMU.

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ACCEDE

La FAUD a prueba.

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IV Foro De Extensión Universitaria

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V Encuentro Nacional de Álgebra

Encuentro Nacional de Álgebra orientado a investigadores y estudiantes de grado y posgrado.

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