Para Jerry Fodor, la no resolución del problema de marco, entendido éste como un problema de relevancia,  limitaría el progreso de las Ciencias Cognitivas. La cuestión clave de este trabajo consiste en analizar las razones que han llevado a Fodor a postular al problema de marco como un problema  “obstáculo”  del  progreso  de  las  Ciencias  Cognitivas. Luego de analizar las dificultades que lo definen sugerimos que, si lo que se quiere es avanzar en la investigación cognitiva, es preciso superar  las “insatisfacciones que provoca la sintaxis”, y no resolver las “complicaciones de la vastedad de información”.