El presente trabajo pretende reflexionar a partir del caso de Rosalind Franklin sobre dos cuestiones que consideramos interesantes desde el punto de vista epistemológico: el tema de los valores y la ciencia y, en segundo lugar, la relevancia de los aportes científicos de Franklin en el descubrimiento del DNA. En consecuencia, primero, presentaremos una biografía académica de la científica, luego, desarrollaremos algunas propuestas teóricas que sistematizan algunos tipos de valores que participan en la ciencia y, finalmente, ensayar una respuesta a la pregunta sobre ¿qué significó y cuál fue la importancia de la imagen 51 que había logrado Rosalind Franklin?