El trabajo analiza la Psicología Institucional como un enfoque epistemológico de las prácticas sociales, que es transversal a todo trabajo psicológico. Cuestiona a la vez la definición de la Psicología Institucional como una especialidad del campo profesional que toma a las organizaciones como objeto de intervención. Se examina cómo la noción de “institución” desarma el modelo dicotómico que disocia individuo y sociedad, al concebir la singularidad de cada sujeto entramada en significaciones colectivas consolidadas. Enfoca el vínculo entre la creencia y la creación, y entre autonomía y heteronomía. Cuestiona la dualidad sujeto-objeto al considerar la construcción colectiva de la experiencia.