En el estudio del lenguaje y su evolución se vienen desarrollando diversas investigaciones que replantean el rol asignado a los gestos de componente público de los contenidos mentales internos. Los gestos son considerados “material carriers” de los contenidos cognitivos (McNeill, 2005, Clark 2011). En este giro gestual, la tesis de la dialéctica “gesture-speech” establece la sincronía de dos modos semióticos diversos basándose en su co-expresividad. En mi trabajo me propongo evaluar los alcances de recientes hipótesis evolutivas sobre el tema. Para ello, contrapondré la “gesture-first theory” (Arbib, 2012) con la “equiprimordials theory” (McNeill, 2013).