Conferencias de la Universidad Nacional de Córdoba, “Perspectivas y debates actuales a 30 años de la democracia” I Congreso Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades

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Los docentes jóvenes como sujetos en la formación en Ciencias Económicas
Eugenia Perona

Última modificación: 22-10-2013

Palabras clave


docentes jóvenes; estructura institucional; percepciones de los sujetos; carga laboral; Ciencias Económicas

Texto completo: Ponencia