Ceresani, Viviana Marcela, Universidad Nacional de Lanús, Argentina

• - Eje 14: Políticas y prácticas pedagógicas en la implementación de la ESI
  Cuerpo y género en la escuela secundaria. Análisis de las prácticas y discursos docentes. La implementación de la ESI en escuelas del municipio de Lanús.
  Abstract