Eje 1: Prácticas y discursos artístico-culturales sobre cuerpos, sexualidades y subjetividades
| LITERATURA LIBERTINA Y FEMINISMO: L'HISTOIRE DE JULIETTE | |
| Natalia Zorrilla |
Eje 9: Disidencias sexo-genéricas en el campo educativo
| El constructo de ese otro corporal y su irrupción en la formación médica | |
| Violeta Jardon, Diego Terre, Adrián Zanuttini |
Eje 13: Docentes, subjetividades y sexualidades
| Mitos y resistencias que obstaculizan la implementacion de la educacion sexual en las practicas pedagogicas de tres instituciones de la provincia de Santa Fe. | |
| Alejandra Cristina Zapata |
Eje 14: Políticas y prácticas pedagógicas en la implementación de la ESI
| Si es parte de la vida, ¿es parte de la universidad? Algunas reflexiones sobre una ESI para la Universidad Pública. | |
| Natasha Zaiat Artig, Gabriel Corvalán |
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VI Congreso Género y Sociedad: "Desplazar los centros: cuerpos, territorios y saberes en Nuestramérica"