Eje 1: Saberes feministas y LGTTIBQ: Producción crítica de conocimiento
| ESTADO, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD | |
| Bruno Eduardo Bazán |
| HOMENS NA DOCÊNCIA: NOVAS MASCULINIDADES? | |
| Amélia Teresinha Brum da Cunha, Luciano Pereira Santos |
| Cosmovisiones en conflicto: ¿deliberación o imposición? | |
| Daniel Juan Busdygan |
| “Hacerse notar”. Lxs jóvenes, las sexualidades y los avatares escolares | |
| Jesica Baez |
Eje 2:Feminismos, movimientos de mujeres, activismos LGTTTIBQ y Estado: articulaciones, conflictos y desencuentros
| “Mujeres invisibles en las ciudades. Hacia la construcción de observatorios locales de violencias hacia las mujeres.” | |
| mariana giselda alonso, Virginia Susana Brussa, Alejandra Rojas |
Eje 3: Cultura y política. Producciones y prácticas culturales y artísticas transformadoras
| Acerca de las identificaciones y el deseo en algunas consideraciones políticas del lenguaje. | |
| luis fernando Butierrez |
| Corpus Identitario: Obesidad Infantil, Homosexualidad y Discurso. | |
| Juan Manuel Burgos |
| Entre la sociabilidad y la subjetividad: género y ciudadanía en la autobiografía de María Rosa Oliver (1898-1977). | |
| Marina Becerra |
| Maternidades ilícitas | |
| Paola Soledad Bonfigli, Ornella Castellani, Bibiana Alejandra Luque |
| La mecánica de la interpelación. Acerca de cómo la Educación Sexual Integral interpela docentes | |
| Facundo Boccardi, Jorgelina Marozzi |
| “Teatro de Género y teatro para niñxs. Miradas desde la escena y la dramaturgia. Posibilidades de un contagio masivo” | |
| maria artemia barrionuevo |
| Acerca de las identificaciones y el deseo en algunas consideraciones políticas del lenguaje. | |
| luis fernando Butierrez |
| Mujeres cooperando: la lucha por la vivienda en Córdoba y Ciudad de México. | |
| PAOLA BONAVITTA |
| “TE QUIERO, BOLUDO”. CINE Y GUIONES HOMOERÓTICOS EN ARGENTINA | |
| Gustavo Blázquez |
| Las performances artivistas de Susy Shock: Piquetera Trans de la Aurora | |
| Claudio Marcelo Bidegain |
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VI Congreso Género y Sociedad: "Desplazar los centros: cuerpos, territorios y saberes en Nuestramérica"